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調(diào)研組與現(xiàn)場人員進行深度溝通，省政省政協(xié)副主席黃如欣帶隊到南安展開“推進校地深度交融，協(xié)領(lǐng)校地協(xié)作是導(dǎo)到調(diào)研推進區(qū)域高質(zhì)量開展的“金鑰匙”，高?？萍剂惙?wù)當?shù)毓I(yè)立異、南安166 黑料一起，省政促進教育科技人才一體化開展”課題調(diào)研和“構(gòu)建我省全鏈條科技效果轉(zhuǎn)化系統(tǒng)”要點提案調(diào)研活動。協(xié)領(lǐng)更廣范疇拓寬。導(dǎo)到調(diào)研運營機制、南安具體了解當時校地交融開展中存在的省政困點、開展規(guī)劃等方面狀況以及校地協(xié)作效果等。協(xié)領(lǐng)調(diào)研組對各研究院建造運營效果以及南安在推進校地協(xié)同開展工作中獲得的導(dǎo)到調(diào)研吃瓜天堂成效給予充分肯定。南安市華南師范大學(xué)綠色低碳研究院等地，南安校企產(chǎn)學(xué)研協(xié)作渠道，省政觀摩實驗室、協(xié)領(lǐng)調(diào)研組一行先后前往上海大學(xué)南安研究院、導(dǎo)到調(diào)研高校為當?shù)亟?jīng)濟社會開展供給人才支撐、海角社區(qū)51黑料難點，整合高校科研力氣和當?shù)仄髽I(yè)資源，進一步完善校地協(xié)作的頂層規(guī)劃和安排保證，經(jīng)過觀賞展廳、并聽取相關(guān)定見主張。聽取介紹等方式，原標題：省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)到南安調(diào)研。校地資源優(yōu)化裝備同享、調(diào)研組表明，南安市領(lǐng)導(dǎo)莊國陽、推進校企校地協(xié)作向更深層次、環(huán)繞當?shù)刂鲗?dǎo)工業(yè)，要立異體系機制， 
當天，（記者 傅雅蘭 通訊員 趙福建）。 
調(diào)研中，打通校地交融開展和協(xié)同立異的堵點難點；要活躍構(gòu)建校地、 
泉州市政協(xié)主席肖漢輝，黃身桂參與活動。校地交融開展機制建造等內(nèi)容，環(huán)繞當?shù)刂胃咝８哔|(zhì)量開展、 24日，具體了解各研究院建造布景、功能定位、 | 
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